【转载｜北京语言大学汉学与中国学学院】我院国际学生受邀参加“一带一路”矿业科技合作与人文交流国际论坛“留学生工作坊”

近日，由北京科技大学主办、北京语言大学汉学与中国学学院（一带一路研究院）等单位协办的2026年“一带一路”矿业科技合作与人文交流国际论坛在京举行。10月25日，我院12名国际学生代表受邀参加该论坛下设“北京地区留学生工作坊”，通过专题介绍、实验体验和校园参观，近距离了解矿业科技创新成果，感受绿色发展理念与中外人文交流的活力。

师生们首先来到北京科技大学资源与安全工程学院，由专业老师为大家讲解有关知识，并用“一块废弃钢材能够变成什么？”引出如何用钢铁废料，通过新技术制作建筑材料和文创产品。在实验体验环节，同学们亲手参与钢块压制，观察废旧钢铁经过加工重新成为有用材料的过程。以回收钢材制作的小企鹅纸镇尤其引人注目：原本可能被丢弃的工业废料，经过创意设计与技术处理，成为兼具实用价值和环保寓意的文创产品。生动的实验让来自世界各地的国际学生们感受到“资源循环利用”不再只是书本上的概念，而成为同学们可以触摸、可以观察的真实实践。

活动期间，同学们还走进北京科技大学科研实验室、矿石展厅和校史馆，了解学校的发展历程及其在矿产资源开发、材料研究、废弃物循环利用等方面的探索。

实验室中的先进设备、展厅内形态各异的矿物标本、校史馆里的珍贵史料，从不同角度展现了矿业科技的发展历程，也引发了同学们对科研创新、资源利用与环境保护关系的思考。

来自厄瓜多尔的伊尔玛同学对矿物博物馆中的展品印象尤深。她表示，矿业是厄瓜多尔的重要产业，看到熟悉的岩石和矿物让她感到十分亲切。废旧钢铁“重获新生”的过程也带给她新的启发：“看到北京科技大学怎么把采矿和环保结合起来，我觉得很有启发，以后我们也可以学习这种做法。”

来自俄罗斯的琳娜同学则更加关注科研创新与人才培养。她表示，实验室中严谨务实的氛围和校史馆所呈现的求学治学传统，让她体会到科技创新需要长期坚持与不断探索。“作为一名留学生，我十分珍惜这样的交流学习机会。”她希望今后能有更多校际交流、学术研讨与项目合作，并将踏实钻研的态度融入自己的专业学习。

来自蒙古国的田慕金同学表示，矿业对蒙古国同样具有重要意义，此次活动不仅让他学到了课本以外的知识，也让他进一步认识到国际合作对于发展安全、环保矿业技术的重要性。“希望以后能看到更多国家一起合作，也希望能继续参加这样的活动，开阔眼界、学习更多知识。”

来自土库曼斯坦的王子同学表示，其中最让他感动的是习近平总书记给巴基斯坦留学生的重要回信，在信中对国际学生的关心和鼓励让他深受触动。他说，“作为一名在华留学生，我感到备受鼓舞，也更加坚定了在中国好好学习、促进文化交流的决心”。

此次工作坊将科技体验与人文交流相结合，为各国青年理解中国矿业科技创新、思考本国资源发展提供了生动课堂。我院将继续发挥桥梁纽带作用，搭建更多跨学科、跨文化的学习交流平台，推动共建“一带一路”国家青年增进了解、分享经验，在交流互鉴中凝聚绿色发展与合作共赢的共识。